Erinnern auf Polnisch. Theorie und Praxis . . 9

I »LEBENDIGE GESCHICHTE«. DER POLNISCHE BEITRAG ZUR THEORIE DER ERINNERUNGSKULTUR 
Vergangenheit und Gegenwart in der Kultur . . 41
Das kulturelle Erbe einer sozialen Gruppe und seine äußeren Korrelate . . 51
»Lebendige Geschichte«. Das Geschichtsbewusstsein, seine Erscheinungsformen und die Methoden ihrer Erforschung . . 57
Tradition . . 73
Die Übermittlung des Gedächtnisses der Vergangenheit . . 87
Die gesellschaftliche Funktion von Symbolen . . 101
Lokale Gemeinschaften und kollektives Gedächtnis . . 121
Die vier Funktionen eines restituierten Gedächtnisses . . 143
Das Verhältnis der Polen zur Zeit - global und lokal betrachtet . . 165
Der Begriff des Geschichtsbewusstseins . . 173
Die Motive des historischen Interesses . . 189
Die »gesellschaftliche Funktion von Geschichte« - Analyse von Bedeutungskontexten des Begriffs . . 203
Die Identität des Ichs . . 213

II ERINNERUNG IM STREIT 
Der Kampf mit den Denkmälern und um die Denkmäler . . 231
Der Holocaust im allgemeinen Bewusstsein der Polen. Zustand und Bildungsziele . . 253
Öffentliche Symbole und polnische Identität. Wandel und Uneindeutigkeit im Kalender der staatlichen Feiertage in der Dritten Republik . . 267
Symbole der Erinnerung: Der Zweite Weltkrieg im kollektiven Bewusstsein der Polen. Eine Skizze . . 289
Der Zweite Weltkrieg - Erinnerung und Gedenken . . 307
Der Aufbau autobiografischer Stegreiferzählungen über die Kriegserfahrung am Beispiel einer Analyse von »Kresy«-Narrationen . . 327
»Repatriierte« und Vertriebene. Wechselseitige Vorurteile in autobiografischen Berichten . . 351
Agenten und Denkmäler. Die kommunistische Vergangenheit in Polen . . 391

ANHANG 
Zu den Autoren und Herausgebern . . 405
Personenregister . . 417